上海商贸职业教育集团
2016年教改项目(课题)申报及建设要求的说明
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)、教育部等六部门印发的《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)和《上海市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》(沪府发〔2015〕9号)要求,2015年底上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局、上海市发展和改革委员会、上海市财政局、上海市经济和信息化委员会组织编制了《上海现代职业教育体系建设规划(2015-2030年)》(以下简称《上海规划》)。《上海规划》指出:上海区域经济社会持续转型对职业教育提出新需求。面对新形势新任务,上海职业教育需要加快完善体系建设,深化产教融合、校企合作,培养一大批适应先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业,以及“四新”经济发展和劳动力市场发展变化新需求的高素质劳动者和知识型、发展型技术技能人才,为区域经济社会持续转型发展提供有力支撑。
《上海规划》中提出:要引导各专业形成合理的人才培养模式。会计、国际贸易、连锁经营等相关专业要扩大中高职贯通培养。要求贯通专业的课程应综合技术模块课程和技能模块课程,进行一体化设计。
《上海规划》既为我们指出了研究的方向,也为我们提供了研究的机会。本集团在今后的几年中应以探索商贸财经类专业中高职贯通课程改革、深化产教融合、校企合作为重点研究项目。为此,2016年集团拟推进以下几个项目建设(见附件),成员单位中如有列表以外的相关建设项目(课题),也可按下述建设要求申报。
2016年教改项目(课题)申报及建设要求说明如下:
一、关于项目(课题)申报、建设要求
1.每一个项目(课题)的领衔申报单位须为本集团成员单位,学校申报其项目(课题)负责人应具有副高级职称或技师职业资格,企业申报其项目(课题)负责人应为单位中层以上部门负责人或在本专业、行业领域中有一定造诣的工程师、技师。
2.集团会议后各成员单位可酝酿选择申报项目(课题),项目(课题)申报书(见附件2)(书面申报书一式三份,电子稿一份)于
3.每个项目(课题)从立项开始至完成结题实行项目(课题)负责人责任制,由项目(课题)负责人全程全面负责。
4.每个项目(课题)的指导思想和建设目标应体现2014年国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》、教育部等六部委联合颁布的《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》以及《上海规划》的精神。
5.每个项目(课题)建设的内容应具有原创性、前瞻性、科学性以及现实指导意义,应体现推动职业教育发展的需要和特色,体现企业、行业、社会对人才综合职业素养和职业能力的需求。
二、关于项目团队的组成
1.每个团队的核心成员须由校企两方面的成员构成。
2.每个项目(课题)的团队成员可由领衔单位的项目(课题)负责人在本单位挑选组建,也可邀请外单位(同一学科组、教学部,非集团成员单位)合作完成。
三、关于项目时间节点要求
各项目(课题)立项后,应在2016年12月底之前完成(结题),其具体进程应当是:
1.集团将于2016年3月中下旬分批组织专家审核;项目通过评审后,即通知申报单位正式立项。
2.2016年9月中旬之前各项目(课题)组交中期检查报告,汇报立项后项目(课题)建设情况、完成情况,集团将组织专家进行评议。
3.2015年底各项目组基本完成项目(课题)建设,汇总项目(课题)建设成果(项目(课题)报告、教材、论文等),写出结题报告,与
4.2017年1月,由集团组织相关专家对各项目进行结题评审。
四、关于项目费用使用
1.每个项目(课题)正式立项后,由集团给予一定数额的项目(课题)经费,用于项目(课题)建设,领衔单位可根据本单位情况给予一定的配套经费,以鼓励支持项目(课题)组的工作和活动。
2.每个项目(课题)正式立项后,项目(课题)总费用分三次报销:
第一次:立项后,报销总费用30%,为项目(课题)的启动经费;
第二次:项目(课题)通过中期检查的,报销30%;
第三次:结题后,通过专家评审的项目,报销剩余部分40%经费。
3.根据目前国家财政政策规定,每个项目的总经费中30%可用于项目(课题)组成员的劳务支出(含专家咨询),其他70%用于项目(课题)的调研、资料收集、耗材和小额的餐饮、用车、出版费等。
备注:
秘书处联系:上海商学院教学大楼1301办公室
(上海市中山西路2271号 邮编:200235)
赵宏(电话:64683250,邮箱:hongzhaozhao@sina.com)
王芬(电话:54890372,邮箱:xqjmwf@163.com)
附件1:上海商贸职业教育集团2016年项目(课题)申报一览表
项目(课题)类别 |
项目编号 |
项目名称 |
项目经费 |
完成期限 |
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1.校内招聘求职APP系统 研发项目 |
2016- |
APP系统前端(Android&IOS) |
30万 |
2016年12月 |
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2016- |
APP系统前端(web网站)、后台(管理APP和web网站)等 |
50万 |
2016年12月 |
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2.中高职贯通国际商务专业 教学资源库研发建设项目 (第一期) |
2016- |
国际商务专业系列核心课程教材—外贸业务基础知识(暂定名) |
7万 |
(含教材出版费) |
2016年12月 |
2016- |
国际商务专业系列核心课程教材—进出口实务(暂定名) |
7万 |
2016年12月 |
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2016- |
国际商务专业系列核心课程教材—跨境电子商务实务(暂定名) |
7万 |
2016年12月 |
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2016- |
中高职教育有效衔接(贯通)国际商务专业资源库 |
9万 |
2016年12月 |
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3.中高职贯通会计专业 教学资源库研发建设项目 (第二期) |
2016- |
会计专业系列核心课程教材—中级财务会计 |
7万 |
(含教材出版费) |
2016年12月 |
2016- |
会计专业系列核心课程教材—财务管理 |
7万 |
2016年12月 |
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2016- |
会计专业系列核心课程教材—管理会计 |
7万 |
2016年12月 |
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2016- |
中高职教育有效衔接(贯通)会计专业资源库(第二期) |
14万 |
2016年12月 |
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4.商贸类骨干教师轮训 |
2016- |
中高职贯通国际商务专业骨干教师培训项目 |
4万 |
2016年12月 |
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5.中高职五年贯通 通识通用课程教材 与课程教学包建设 |
2016- |
企业经营管理实务:课程教学包建设 |
4万 |
2016年12月 |
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2016- |
沟通与演讲:教材建设(公开出版) |
4万 |
2016年12月 |
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2016- |
客户服务:教材建设(公开出版) |
4万 |
2016年12月 |
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2016- |
公关与礼仪:教材建设(公开出版) |
4万 |
2016年12月 |
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6.校企合作论坛 |
2016- |
互联网+背景下深化产教融合内涵,创新校企合作途径论坛 |
5万 |
2016年10月 |
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