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附件四:2014年国际商务专业项目竞赛办法和规则

上海商贸职教集团 作者: 时间:2014-09-29 阅读:
附件四:2014年国际商务专业项目竞赛办法和规则<br/>
附件四
国际商务专业项目赛办法和规则
    . 竞赛内容、形式与要求
    1. 竞赛内容范围
    1)“国际商务专业”项目的内容范围以市教委组织开发的中等职业教育国际商务专业教学标准的教学内容为主,包括该国际商务专业教学标准中的主要核心课程“国际贸易业务流程”和“国际商务单证实务”的主要内容。
    2)参考教材
    《国际贸易业务流程》最新版   陈志红主编   华东师范大学出版社
    《新编外贸单证实务》最新版  童宏祥主编   华东理工大学出版社
    2. 竞赛形式与要求
(1)本次国际商务专业竞赛的形式
本次竞赛将采用计算机软件答题和模拟操作的形式进行,竞赛软件由上海远恒电子工程有限公司提供。竞赛包括国际商务专业实务知识和专业技能操作两部分。
(2)竞赛时间
本项目竞赛时间总计90分钟。学生做完后按竞赛试卷界面提示规定上传。操作时间由计算机自动控制,超时将自动关闭。
(3)竞赛要求

附2:账簿书写纸样张格式(见下页)

 
本项目竞赛40%为专业实务知识客观题,60%为专业技能操作题,按竞赛试卷界面提示要求答题

 

    . 竞赛规则及评分标准
    1. 竞赛规则
    (1)各校参赛选手在领队带领下,提前30分钟到竞赛赛场报到,由各校领队在报到处领取竞赛座位号,参赛选手按照座位号进入机房,凭参赛证、学生证对号入座。如有问题,及时向赛场监考老师提出。
    (2)竞赛开始后迟到15分钟者视作弃权,不得再进入赛场。
  (3)参赛学生不准携带手机、文曲星和有关书籍及资料进入赛场。
  (4)参赛学生不得冒名顶替,如有发现,取消竞赛成绩。并向所属学校通报
    (5)每位参赛学生必须独立完成比赛试题,发现有作弊现象,立即取消比赛资格。
  (6)每位参赛学生要尊重评委评判,无条件服从工作人员统一指挥,如遇问题,应由学校领队向竞赛组委会提出解决。往届生可通过监考或巡考老师向竞赛组委会提出解决。
    2. 评分标准
    (1)本专业项目的专业实务知识部分均为客观题,共40分,由计算机根据评分标准阅卷并计算每份试卷的得分。
    (2)国商专业的专业技能部分均为实务操作题,60分,由计算机根据评分标准阅卷并计算每份试卷的得分。
    (3)上述两部分得分相加之和,为个人专业项目参赛成绩,加上通用项目得分为个人参赛总成绩,按总成绩从高到低排序统计个人名次。
    (4)如有其他技术问题,由竞赛组委会研究处理。
. 本竞赛项目注意事项:
1. 本次竞赛将采用计算机软件答题和模拟操作的形式进行。竞赛软件由上海远恒电子工程有限公司提供,各参赛学院如对竞赛软件的操作有解答需求,可自行咨询上海远恒电子工程有限公司。联系电话:021-63176618
2. 竞赛学生应遵守比赛宗旨,比出风格,赛出水平。
    3. 严格遵守竞赛组委会有关竞赛的各项规定,自觉按照规定时间报到并认真参赛。
    . 竞赛样题
    (一)专业实务知识部分
    单选题:
    1.品质公差主要用于(   )。
       A.农副产品      B.初级产品      C.土特产品          D.工业产品
    2. 下列属于金融单据的单证是(     )。
      A.商业发票      B.海运单据       C.汇票            D.装箱单
3. 在托收项下,单据的缮制通常以(    )为依据。
      A.信用证       B.发票             C.合同            D.提单
    判断题:
    1.承兑是各种票据都有的一种票据行为。 (  
       A.正确                        B.错误
    2. 一项发盘表明是不可撤销的发盘,则意味着发盘人无权撤回该发盘。(  
       A.正确                        B.错误
3. 根据《UCP 600》规定,若信用证规定货物的数量允许有一定量伸缩,而金额没有规定允许同比伸缩,则该批货物总金额不能超过信用证金额。 (  
       A.正确          B.错误   
(二)专业技能操作部分
    业务分析及处理
1.纠纷案例的处理
2.撰写建交函
    单证缮制
    1.根据销售合同审核并修改信用证。
    2. 根据合同或信用证审核单据并修改单据。
    3.根据信用证繕制下列单据:商业发票、装箱单、海运提单、原产地证书、保险单据、汇票、装运通知。
    样题说明:
    1. 本项目竞赛样题从试题的形式、难易度、叙述方式等方面给予示例,仅为参赛学生参考。
    2. 专业知识部分中均为客观题,专业技能部分中一部分用文字叙述,一部分用原始单据资料,答题时应按照题目要求操作。

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