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附件三:2014年“用友杯”会计专业项目竞赛办法和规则

上海商贸职教集团 作者: 时间:2014-09-29 阅读:
附件三:2014年“用友杯”会计专业项目竞赛办法和规则

附件三

“用友杯”会计专业项目竞赛办法和规则
    一、 竞赛内容、形式与要求
    1. 竞赛内容范围
    (1)“会计专业”项目的内容范围以市教委组织开发的中等职业教育会计专业教学标准的教学内容为主,包括该会计专业教学标准中的主要核心课程“基础会计”、“初级会计实务”、“出纳实务”和“会计电算化”的主要内容。
    (2)参考教材
    《基础会计》最新版   励 丹主编   华东师范大学出版社
    《财务会计》最新版   陈志红主编   华东师范大学出版社
《出纳实务》最新版   王 芬主编   立信会计出版社
《会计电算化(初级)》(会计从业资格考试教)
    2. 竞赛形式与要求
(1)本次会计专业竞赛的形式
本项目竞赛形式全部上机操作,使用用友新道“会计信息化教考系统(U8.72)软件”(看“五、竞赛系统简介”),含专业实务知识和专业技能操作两部分。
(2)竞赛时间
本项目竞赛时间总计90分钟。学生做完后按竞赛试卷界面提示规定上传。操作时间由计算机自动控制,从选手登录系统开始计时,当答题时间满90分钟,无论选手是否完成答题,系统将自动提交试卷并退出系统。
(3)竞赛要求:

附2:账簿书写纸样张格式(见下页)

 
本项目竞赛40%为专业实务知识客观题,60%为专业技能操作题,按竞赛试卷界面提示要求答题

 

    二、竞赛规则及评分标准
    1. 竞赛规则
    (1)各校参赛选手在领队带领下,提前30分钟到竞赛赛场报到,由各校领队在报到处领取竞赛座位号,参赛选手按照座位号进入机房,凭参赛证、学生证对号入座。如有问题,及时向赛场监考老师提出。
    (2)竞赛开始后迟到15分钟者视作弃权,不得再进入赛场。
  (3)参赛学生不准携带手机、文曲星和有关书籍及资料进入赛场。
  (4)参赛学生不得冒名顶替,如有发现,取消竞赛成绩。并向所属学校通报。
    (5)每位参赛学生必须独立完成比赛试题,发现有作弊现象,立即取消比赛资格。
  (6)每位参赛学生要尊重评委评判,无条件服从工作人员统一指挥,如遇问题,应由学校领队向竞赛组委会提出解决。往届生可通过监考或巡考老师向竞赛组委会提出解决。
    2. 评分标准
    (1)会计专业项目的专业实务知识部分均为客观题,共40分,由计算机根据评分标准阅卷并计算每份试卷的得分。
    2)会计专业的专业技能操作部分均为实务操作题,共60分,由计算机根据评分标准阅卷并计算每份试卷的得分。
    (3)上述两部分得分相加之和,为个人专业项目参赛成绩,加上通用项目得分为个人参赛总成绩,按总成绩从高到低排序统计个人名次。
    (4)如有其他技术问题,参照我国会计准则有关规定,由竞赛组委会研究处理。
三、本竞赛项目注意事项:
1. 本次会计项目竞赛使用用友新道科技有限公司的会计信息化教考系统(U8.72)软件,由用友新道公司赠送每位报名参赛的学生一张“用友新道学习卡”,用以赛前学习训练。
    2. 参赛学生应遵守比赛宗旨,比出风格,赛出水平。
    3. 参赛学生严格遵守竞赛组委会有关竞赛的各项规定,自觉按照规定时间报到并认真参赛。
    四、竞赛样题
(一)专业实务知识部分
单选题:
    1会计的基本职能是(   )。
       A分析和管理     B核算和监督      C反映和考核     D预测和决策
    2总分类账户和明细分类账户之间的关系是(    )。
       A相等           B名称一致         C相互依存       D统驭和从属
    3.应收票据”科目应按(    )作为入账金额。
       A票据到期值    B.票面金额    C.票面金额加上应计利息   D.票据贴现值
4. 关于账务处理子系统结账功能,下列说法中正确的有(     )
   
 A. 结账前不用进行数据备份              B. 结账操作只能由会计主管进行
    
C. 结账功能每月可根据需要多次进行      D. 已结账月份不能再填制记账凭证
判断题:
    1. 会计档案应由本单位会计机构永久保管。 (   
       A. 正确                       B. 错误                                 
    2. 企业为筹集资金而发生的费用应在“管理费用”账户列支。 (   
       A. 正确                       B. 错误
3. 会计核算软件的功能模块主要有账务处理、工资核算、固定资产管理、成本管理等。 (     )
A. 正确                       B. 错误
    4. 年末按应收款项余额一定比例计算的坏账准备金额等于企业当年末应实际计提的坏账准备金额。    
       A. 正确                       B. 错误
(二)专业技能操作部分
     本次竞赛使用会计信息化教考系统(U8.72)软件中“总账、UFO报表、应收款管理、应付款管理、薪资管理”等5个模块,以该5个模块的基本业务组题。举例:
1.销售业务
2日,销售部夏雪与嘉兴公司签订销售合同(合同编号:XS0702)。当日开具全额增值税发票,并收合同的首付款,当日已经按合同规定发出第一批货。进行业务单据处理,在相关业务系统中自动生成记账凭证,并按规定办理审核手续。
 
 

 


 
 

 

 
 

 

 

答题步骤:
1)在U8.72“应收款管理系统中,根据题目中的增值税专用发票填制销售专用发票并审核;
2)在U8.72 “应收款管理系统中,将已审核的销售专用发票制单生成凭证传递总账系统,形成应收款;
3)同时,在U8.72 “应收款管理系统中填制收款单,收款单金额参照购销合同中191,646元并部分核销应收款;
4)在U8.72“总账系统中,将在应收款管理系统中的凭证进行审核并记账;
2.采购业务  




 
3日,刘越与大悦公司签订采购合同(编号:CG0701)。进行业务单据处理。
答题步骤:
1)在U8.72“应付款管理系统中,根据题目中的合同及增值税专用发票填制采购专用发票并审核;
2)在U8.72 “应付款管理系统中,将已审核的采购专用发票制单生成凭证传递总账系统,形成应付账款;
3)在U8.72“总账系统中,将在应付款管理系统中的凭证进行审核并记账;
    (三)样题说明
    1. 本项目竞赛样题从试题的形式、难易度、叙述方式等方面给予示例,仅为参赛学生参考。
    2. 专业知识部分均为客观题,每题都含有业务背景,原始凭证和答题要求。选手结合题目中文字叙述的业务背景,原始凭证构成的业务内容,按照题目要求操作进行答题。
五、竞赛系统简介
1.整体介绍
本次竞赛使用会计信息化教考系统(U8.72)软件组成清单
 
 
系统构成
功能模块
U8.72会计信息化实验室
财务会计
总账
UFO报表  
应收款管理
应付款管理
人力资源
薪资管理
教考系统
考试服务器
1、会计信息化教考系统(U8.72)考试服务器
成绩管理系统
2、会计信息化教考系统(U8.72)成绩管理系统
会计信息化教考系统(U8.72)由传统用友ERP-U8.72实验与教考系统两大部分结合。


2.新道U8.72会计信息化实验室


本系统功能模块包括总账、UFO报表、固定资产、应收款管理、应付款管理、销售管理、采购管理、库存管理、存货核算、薪资管理等。本次竞赛使用以下几个模块:
总账】本模块适用于各类企事业单位,用户主要用来进行凭证处理、账簿管理、个人往来款管理、部门管理、项目核算和出纳管理等等。
【UFO报表】本模块是一个灵活的报表生成工具,用户可以自由定义各种财务报表、管理汇总表、统计分析表。它可以通过取数公式从数据库中挖掘数据,也可以定义表页与表页以及不同表格之间的数据勾稽运算、制作图文混排的报表,是广大会计工作者不可多得的报表工具。
【应收款管理】本模块着重实现用户应收款所进行的核算与管理。它以发票、费用单、其他应收单等原始单据为依据,记录销售业务以及其他业务所形成的应收款项,处理应收款项的收回与坏账、转账等业务,同时提供票据处理功能,实现对承兑汇票的管理。本模块可以与总账系统集成使用。
【应付款管理】本模块着重实现用户对应付款所进行的核算与管理。它以发票、费用单、其他应付单等原始单据为依据,记录采购业务以及其他业务所形成的往来款项,处理应付款项的支付、转账等业务,同时提供票据处理功能,实现对承兑汇票的管理。本模块可以与总账系统集成使用。
【薪资管理】本模块进行薪资标准体系建立、工资核算、工资发放、工资费用分摊、工资统计、分析和个人所得税核算等。本模块与总账系统联合使用,可以将工资凭证传递到总账中。同时对于薪资的档案和调整过程进行及时准确的反映。准确掌握薪资的变动趋势,及时发现部门、项目的薪资变化趋势。
3.考试服务器(含成绩管理模块)
 

 


4.会计信息化教考系统(U8.72)特色。
Ø 智能化考务管理:
考生报名、试卷管理、考生考核过程、试卷收取等等工作都有系统来完成。
Ø 系统自动分数统计、汇总:
系统自动评分后,相应的考生成绩信息进行汇总,同时利用相应系统的分析功能,能快速生成成绩统计和汇总报表
Ø 高智能评分系统:
高智能评分引擎包括多个评分程序,可以对客观题、操作题以及实务操作题进行评分和评测,无需人工干预。
Ø 保密性、公平性强:
系统采用硬件、数据库、数据流、网络数据加密等多种加密手段,避免在测量实施过程中,非授权人员破解题库和相关数据,从而保证整个考试保密性和公平性。

[责任编辑:admin04]