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校际交流研讨共谋专业发展
东辉职校商外教学部 时雪松 罗烨
2012年12月27日，在商外教学部曾敏主任的主持下，由我校、工商外国语学校、商贸旅游学校的日语负责人以及国家教材研究所的专家——张国强老师参加的日语研讨会在我校召开。本次会议的主旨是探讨日语教学的校际合作。
在课程改革不断深入的形势下，开展日语教学校际交流是全面提高日语教育教学质量的需要，是提高日语教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流，可以搭建教师互相学习的平台，提高日语教师的专业知识和专业技能。
本次会议内容充实，气氛活跃。与会的老师在日语教学校际合作的形式和内容上展开了热烈的讨论，提出了有价值的参考意见，为今后的教研活动开了一个好头。
会议结束后，张国强老师还为日语专业的学生们作了《怎样学好日语》的专题报告。张老师的报告非常生动，报告现场师生互动活跃，气氛热烈，同学们感到受益匪浅。
下附同学感想：
感想一：
2012年12月27日，学校为我们举行了一个讲座，在这次讲座中我的感受颇多。
回想起来，我进入学校学习日语已有了差不多一年半了，短短时间已经让我学会了许多。不仅仅是关于词汇、语法、听力之类，更重要的是我在学习的同时还了解到了许多关于日本的文化、历史以及名人等知识。而在此次的演讲过后使我有了更多的见解。
每个国家都拥有着属于自己的语言，想将其学好，就必须下工夫。在听完昨天的演讲会后，我觉得在学习的时候，首先应做到发音准确，并且时刻记背单词，坚持不懈。在建立在掌握大量单词的基础上，我们可以渐渐开始阅读文章，由简到难，循序渐进。之后，我们可以在建立了拥有一定知识的基础上，观看各种动漫，电影或听一些歌曲、语言材料等。
在平时的日子里，我们可以多多利用身边的各种机会，如日语口语课，学校为我们提供了良好的学习条件，我们该多与外教老师聊聊天，我们也可以多用日语与同学们进行对话。
多写，包括笔记，归纳总结和笔头练习，无论是在课堂上还是课后，遇到难点、重点或自己感兴趣的东西时，都可以随手记下，这样我们将会更好的学习到日语。
（11商日 戴佳慧）
感想二：
通过张老师的指导，让我明悟了如何学好一门语言，其实学习日语并不难，难的是今后我们如何改正这“五不做”，相信只要改正了“五不做”，对语言的学习是会有质的提高。
不仅如此，我还学到了其它方面的技巧，比如如何锻炼自身与人交流无障碍的方法，还有一些提升对语言熟练使用的小技巧，相信经过不断的努力，语言能力一定会有所提高的。
但今天学到的最有感触地并非仅仅如此，最令我深刻的却是一句平凡的话：要会学习，学习要动脑子思考，才能学得好。从这话里流露出的含义令人深思，为什么有的人拼命学，却不怎么理想，而有的人却无需大用功，而所收获的成绩却显而易见，不能说是聪明与否，但可能是学习的方式，方法不对，古人云，“学而不思则罔，思而不学则殆，“相信也有同样的教训，所以，我们应该通过今天张老师的讲课，学会学习，使自己的“语言之路”不再迷茫，不再彷徨。
（12商日 俞子忆）
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