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了解课改,解读课标

作者: 时间:2019-06-25 阅读:
了解课改,解读课标——上海市中职校教学骨干教师培训开班及培训札记

了解改,解读课标

——上海市中职校教学骨干教师培训开班及培训札记

为了提高语文教师的教学能力,提升语文教学质量,规范语文教学模式,上海商学院培训基地举办了2016年上海市中等职业学校语文骨干教师培训。20161021日上午830分,培训班开班仪式于上海商学院徐汇校区正式举行。出席开班仪式的有上海商学院教务处处长、高等技术学院院长陈敏教授、班主任上海市曹杨职校俞民老师、导师上海民航职业技术学院郑洁、上海市商贸旅游学校余虹、上海市教委教研室应宏芳老师。开班仪式由上海商学院培训基地主持人乔刚教授主持。
   
开班仪式上,乔刚老师首先对上海商学院培训基地的基本情况作了简要的介绍,也向全体学员介绍了近几年来语文骨干教师培训的成果。并向此次担任培训班的导师、班主任颁发了聘书。

接着班主任俞民老师向所有参加此次培训的老师提出了要求,并提出了“坚持方向,转变观念,提升能力”的培训目标。 余虹老师代表所有的导师向所有学员介绍了需要在此次培训中所要达到的具体要求,希望所有学员都能从此次培训中有所收获。 上海市信息技术学校王文琳老师代表全体学员发言,表达了大家对此次学习的期望和能够完成好整个培训的决心。

最后,上海商学院教务处处长、高等技术学院院长陈敏和上海市教委教研室应宏芳老师作了总结发言。希望此次的培训活动能够圆满成功。  

在开班仪式之后,乔刚老师以“中职校公共文化基础课改革的形势和任务”为题,向所有学员介绍了语文改革和发展的趋势。希望所有的老师在教学设计过程中要明白我们到底要怎么去教,要教什么,要如何使用教材,要提升学生的哪些方面的素养等问题。

茅老师的这次讲座主要是谈论了中职语文课标的修订思路和要点的介绍,主要围绕了以下几个方面去展开:(1)新课标符合了中职学生的培养方向。我们今后要培养的中职生应该是具备拥有技术技能和职业素养,具有现代社会生活所需的通用能力,具有终身学习、持续发展的能力,有理想、有道德、高素质的人才。(2)新课标体现了中职语文课程的定位。今后我们给我们中职语文的课程定位应该是它具有一般语文课程的基本特征(工具性、人文性),还具有职业教育的基本特点—应用性,另外它是以15-18岁的学生为教育对象。(3)新课标突显了中职语文课程育人的价值。在这里,主要谈的就是语文素养的问题,语文素养=人文素养+语用能力。通过语文课程学习,立德树人,让学生逐步提升适应自身终生发展和社会发展需要的人文素养和语用能力。(4)新课标强化了能力的培养,重建了课程内容结构。它改变了按知识体系架构课程内容结构的做法,建立了以语文能力为主线的课程内容结构,从而引导教师对教学目标与内容的价值取向。最后,就落实新课标,茅老师提出了语文老师应该怎么做,主要就是强化四个意识:目标意识、主体意识、过程意识和资源意识。

    经过这简短的一天的培训,学员们都切实地体会到此次培训的重要性,其中许多的新的教育教学的观点,都是大家在平时的语文教学当中所无法触及和领会的,所以对每位老师都起到了醍醐灌顶的作用。这样的一次培训,定能在很大程度上更新我们语文老师的教学理念,提高我们的教学能力,从更远地说,对推动整个上海市中职语文改革也会起到很大的作用!黄宇佳 左琳

 

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